为了进一步提高教学质量，提升教师教育教学水平，1月11日，区教研室对我校教学常规进行了深入的专项调查。各学科教研员通过走进课堂听课、开展教学常规检查、学科组集中反馈点评等活动，了解我校教师备课听课、作业批改、辅导答疑等情况，对学校教学工作开展专业化指导。

课堂是教学的主阵地，是教师传授知识、培养学生能力的重要场所。各学科教研员深入一线课堂，把握我校教师的教学理念，评估教学能力和教学效果，全面、零距离了解我校课堂教学的整体情况。相关学科组教师也共同参与听课活动。

调研组还与授课教师进行了深入交流，充分肯定我校教师们在课堂中饱满的精神状态、专业的学科素养和取得的优异成绩，了解他们在教学过程中遇到的困难和问题，同时也指出了一些亟待改进的地方，并为下一步的教学改革提供了针对性指导意见和宝贵的第一手资料，为今后更有效提升课堂教学质量指明了方向。

此次教学常规专项调研活动的开展，对于提高我校教育教学质量具有重要意义。今后，我校将继续加强教研员与教师之间的沟通与交流，定期开展听课、评课等活动，优化教研课程，开展个性化指导，提升课堂实效性，提高教师的教育教学水平，踔厉奋发，学思并进，为培养更多优秀人才贡献力量。