高尔基曾说：“青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也是充满着艰苦的磨炼。”青春期是女孩成长过程中的一段甚为迷茫困惑的时期。女性细腻的情感和敏感的内心，会让青春期的女孩拥有更多的心事，情绪情感也会产生更多的起伏变化。

为帮助学生了解和认识自我，明确自我的责任，提升自我认同感；理解同伴之间矛盾冲突发生的原因，学会应对策略；树立人生目标，发扬女性力量，4月2日晚上,我校高一级部开展了《如花在野，温柔热烈》主题女生心理健康讲座。本次讲座由我校学工处主任薛莲老师主持，心理健康教师刘力维主讲。

刘老师根据上学期抽样问卷调查结果，整理出高中女生关注度最高的三个话题：自我、友谊和未来。本次讲座也从这三个部分展开。

一、 自我：女孩的成长与性别身份认同

《养育女孩》这本书提到，女孩在14-18岁期间的成长主题是掌握自己的人生，高一正属于这个阶段，也是每个女孩从青春期走向成年的关键期。会议第一部分，刘老师带领大家通过色卡选择来感受自己的性格特色，并意识到性格特质不分性别，女孩子也不应该被性别刻板印象束缚。在这个阶段，女孩子们要不断认识自我，提升自我认同感，接受自己的不完美，同时也要欣赏自己的优点和长处，并学会珍惜和发挥自己的优势，掌握自己的人生。

二、 友谊：在温暖而坚定的关系中成长

在第二个部分，刘老师带大家一起思考：什么是好的友谊。同时探讨了女生之间的人际冲突常常是和竞争机会以及嫉妒有关，由于认知歪曲或团体中的从众行为，一些同学在发生冲突后可能会出现言语侮辱或群体孤立行为，会议期间，一起观看了史纯律师从法律的角度将霸凌事件，帮助同学们如何预防或应对霸凌，视频中，史律师给出了三个方法：

学会倾诉，沟通可以解决大部分问题

学会拒绝，真的朋友不会勉强你

学会帮助，自保不等于袖手旁观

随后刘老师通过案例分享也和大家探讨了“girls help girls”话题，支持并鼓励女孩子之间相互温暖相互帮助，在友谊之爱中闪闪发光。

三、未来：借助榜样精神 追逐自我理想

女性在历史的长河中，一直以来都扮演着重要的角色。她们通过勇气、智慧和坚定的意志，为社会带来了积极的变革和影响。她们的故事和成就显示了女性在社会、科学、人权、教育等各个领域中的力量和价值。刘老师带领大家了解女性榜样的故事，通过榜样的故事，鼓舞着女孩子们勇敢追求自己的梦想。在学习和生活中遇到挫折时，可以想一想自己心中的榜样，借助榜样的精神和力量，坚定意志，勇敢向前。最后以“以终为始 远观未来 ”收尾，鼓励女孩子们树立人生目标，从当下小事开始做起。

“ 没有什么能够阻挡一个有彻底决心的并准备发光的女人。”

—— 罗莎·帕金斯

愿每一个女孩都能在青春的道路上，勇敢前行。绽放属于自己的美丽与光彩！